Latar Belakang
Sejak awal abad ke-21, Kabupaten Sumbawa menyadari pentingnya pendidikan kejuruan yang mampu menjawab kebutuhan pasar lokal, terutama di bidang pertanian dan teknologi. Wilayah Labangka, yang majunya kegiatan agraris dan berkembangnya akses digital, dipilih sebagai lokasi strategis untuk mengembangkan lembaga vokasi yang dapat mencetak tenaga kerja terampil.

Pendirian dan Transformasi
Awalnya berdiri sebagai SMA Negeri pada 7 Desember 2006, sekolah ini melayani jenjang menengah atas dengan berbagai program akademik. Menyadari kebutuhan akan keterampilan praktis di era industri 4.0 dan tantangan sektor pertanian, pada 18 Agustus 2020 SMA Negeri 1 Labangka resmi beralih status menjadi SMK Negeri 1 Labangka. Perubahan ini ditetapkan melalui Surat Keputusan Pendirian dan Operasional, menandai babak baru dalam komitmen daerah untuk mendorong pendidikan berbasis kompetensi.

Pengembangan Program Keahlian
Sejak berstatus SMK, sekolah ini merancang empat jalur keahlian unggulan yang berpadu antara teknologi informasi dan agribisnis:

• Teknik Komputer dan Informatika, menyiapkan siswa memahami dasar-dasar pemrograman, jaringan, dan desain perangkat lunak.

• Agribisnis Tanaman, memfokuskan pada budidaya dan pengelolaan tanaman pangan serta hortikultura.

• Agribisnis Ternak, membekali kompetensi dalam manajemen peternakan ruminansia, termasuk reproduksi dan kesehatan hewan.

• Pengolahan Hasil Pertanian, mengajarkan teknik pengolahan, pengemasan, serta pemasaran produk pertanian bernilai tambah.
  Kurikulum yang diterapkan mengutamakan praktik lapangan dan kemitraan dengan dunia usaha/industri (DU/DI), agar lulusan siap memasuki dunia kerja.

Kepemimpinan dan Akreditasi
Di bawah bimbingan Kepala Sekolah Abdul Kadir, S.Pd., SMK Negeri 1 Labangka mengusung visi “Menghasilkan insan santun, berbudaya, kreatif, terampil, dan inovatif.” Berbagai upaya peningkatan mutu, seperti workshop guru, pengayaan sarana praktik, dan pemantauan kualitas pembelajaran, dilakukan secara berkesinambungan. Pada tahun 2023, sekolah berhasil menyandang peringkat B dalam akreditasi nasional, sebuah bukti pengakuan atas komitmen terhadap standar mutu pendidikan.

Tantangan Sarana-Prasarana
Kunjungan kerja Gubernur NTB pada Januari 2025 mengungkap beberapa kendala infrastruktur, antara lain retakan di dinding ruang kelas dan penyelesaian instalasi listrik di ruang praktik yang belum tuntas. Temuan ini menjadi pijakan bagi pemerintah daerah dan dinas terkait untuk segera melakukan audit sarana-prasarana dan merencanakan program renovasi menyeluruh.

Inovasi dan Visi Masa Depan
Menjawab tantangan tadi, Pemda Kabupaten Sumbawa bersama Dinas Pendidikan NTB merancang paket pembaruan fasilitas praktik dan kelas. SMK Negeri 1 Labangka juga terus memperluas jaringan DU/DI untuk program magang serta pelatihan keterampilan tambahan, seperti kewirausahaan digital dan sertifikasi industri. Dengan semangat kolaborasi dan inovasi, sekolah bertekad menjadi pusat vokasi unggulan di Nusa Tenggara Barat, mencetak lulusan yang siap berkarya dan berdaya saing tinggi—menjaga keseimbangan antara keterampilan teknis dan karakter santun.